精品钢琴-乐器曲谱-乐器知识-乐器大全

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在二胡艺术近一百年的蓬勃发展中,众多的作曲家和演奏家为我们奉献了大量多姿多彩、风格特色各异的作品,成为

中国少数民族音乐风格二胡作品演奏要点

作者: 乐器大全 发布时间: 2019年09月26日 02:14:37

  在二胡艺术近一百年的蓬勃发展中,众多的作曲家和演奏家为我们奉献了大量多姿多彩、风格特色各异的作品,成为我们宝贵的财富。与中华民族大家庭多元一统的文化特点有关,在我国众多的二胡作品中,少数民族风格的二胡作品是我们永远都不能缺少的一个部分,这些独具民族特色、风格鲜明的作品,为中国音乐增添了耀眼的光采。就像我们所知道的,胡琴作为我国民族器乐中的弓弦一族,其前身是奚琴,而奚琴(又有称嵇琴)最早就是在我国北方草原少数民族中发展起来的,大约到唐代晚期才在我国北方地区有较为广泛的传播,至宋代已发展成具有成熟形态的弓弦乐器,并成为宋代宫廷音乐活动中的独奏乐器。后来,这类弓弦乐器在由草原转向中原传播、发展的过程中,受到中原文化的影响,逐渐汉化,演奏的曲调也开始以汉族传统音乐为主,并逐渐在中原大地扎根繁衍,蓬勃发展。并且在此漫长的过程中,也有了二弦、南胡这样的称谓,并不断积累、充实有各种人文内涵。但是,草原民族的弓弦乐器,从古代到当代,仍然一直给胡琴艺术的发展不断增添新鲜活力,在胡琴家族中保持着特有的本色。在近代,二胡已经成为大家熟知的乐器,并通过刘天华等人的努力,进入高等学府,登上表演舞台。近代以来,许多作曲家和演奏家,从少数民族音乐中择取素材,用二胡创作、改编具有少数民族音乐风格的作品。由于二胡擅长运用声腔化的演奏特点,以其润腔、抒情的风格化、情态化表现优势去把握不同的音乐风格,因此,对于不同类型的少数民族风格音乐语言,都可以有很好的把握和表达,所以,用二胡来展现和表达少数民族地区生活情境和人文风貌的作品,更具有特殊的韵味。

  由于少数民族音乐风格的二胡作品,多为创作、改编的作品,因此在演奏上不同于对原创性作品的表达,甚至没有直接的参照,而是需要演奏者本人通过对其多种人文、艺术特点的认知,领会作品的文化内涵和音乐韵味,认识其音乐特点,在演奏中达到并实现一种理想的诠释。虽然在这方面,我们现在的研究还很不够,但是就我的体会来说,一是要注意把握其音调与风格的特征,二是要注意从二度创作的文化诠释以及审美的角度,把握其音乐意象、风貌、性格、情境等方面的特点。这是音乐演奏实践中密切相关、也是相互影响的两个方面。音乐演奏中的心理活动,确实会影响到演奏中细微、精妙的表现,影响到对音乐意象的表现与塑造。例如我们在演奏人文背景和内涵都比较熟悉的作品时,就能比较自如地调动自己的心理能力和演奏能力,去表达音乐中有意味的内涵。但是当我们演奏自己并不了解和熟悉的、具有少数民族音乐人文背景和内涵的作品时,就需要去了解少数民族生活的各个方面,甚至通过实地考察、调研以及观摹、赏析等,去获得这方面的感受和经验,才有可能在演奏中更好地调动这方面的心理能力和演奏能力,从而更好地表现作品中的人文内涵。

  当我们演奏某一个少数民族音乐风格的二胡作品时,需要多方面了解与其相关的问题,例如该民族的历史文化、风俗人情、生存环境、语言特点以及性格情怀,乃至该民族的音乐特点,例如节奏、调式调性、旋法、音色和音律,有时还需要了解该民族的典型乐器及其音乐风格、作品等等。由此才能真正理解音乐作品中所要表达的那份情态、风格。例如,我们早期移植并演奏小提琴曲《阳光照耀着塔什库尔干》时,多是把小提琴悠扬连贯、优美的歌唱性呈现在主题的演奏中。但是,在新疆生活过的人却认为我们演奏的这种歌唱性是不够理想的。当我跟他们探讨,这样的旋律不是应该在歌唱吗?他们的回答却是:是在歌唱,但是我们那儿的人不是这么歌唱,我们是边跳边唱的。这个回答让我受到很大的启发。当我们以自己理解的优美线性的歌唱来诠释这首作品时,当地的人们,却可能是载歌载舞时的歌唱(有敲击、弹拨、弓弦乐器与歌舞合作的色彩丰富的歌唱),是有一定舞蹈律动状态下的歌唱。所以,如果不了解那个民族的生活背景,理解就会产生偏差。从这个例子我们就能感受到,同样是歌唱,在不同民族的音乐中,是有不同的表达方式和侧重的。我们在发挥乐器自身的特性和长处时,更要尊重和呈现音乐作品本身的特性和长处。

  就少数民族音乐风格作品的演奏来说,尤其要注意把握作品特有的音调特点,其中包括音高、音律、音阶、调式、音程、节奏、与声音色彩等方面。对作品音调的音高、音律特征要有很好的洞察力,并在演奏中完成和达到相关的特殊要求。在一些少数民族音乐的旋律构成中,音高、音律的特性往往是体现其音乐风格的重要因素。例如在演奏苗族的飞歌音调时,其中的大三度音程关系并不大,三级音偏低,并向上滑音甩腔,这样的乐音运动使得旋律具有更强的动力。类似的个性旋律还有云南彝族的海菜腔等。又例如,朝鲜族音乐的音高关系中,小二度不小 二级音偏高、大二度不大 二级音偏低,形成了独特的音律特征。而音调中的音高关系又受旋律进行中的从属关系、调性关系以及和声关系等因素的影响,这些都是我们演奏中需要注意的问题。再例如,在新疆少数民族地区的音调旋律中,会有微分音,在演奏中加上滑音、装饰音以及滑揉的润饰,可以使变化、运动着的旋律形成其独特的风格。每个民族的音调,都会有其不同的音高音律特点,这是我们在演奏中应当首先关注到的。

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