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【分享】学钢琴,“健康”的艺术观应该是这样的!,钢琴,艺术观,艺术,演奏家,音乐

【分享】学钢琴,“健康”的艺术观应该是这样

作者: 乐器大全 发布时间: 2021年05月26日 09:50:17

  学钢琴,“健康”的艺术观应该是这样的!

  我国著名钢琴教育家、演奏家、音乐活动家周广仁先生曾说:“小孩子练琴的过程是磨练思想、锻炼毅力、培养踏踏实实的学风和科学态度的过程,是通过学琴育人的过程”。要以“十年树木百年树人”的长远眼光,培养孩子逐渐形成“健康”的艺术观,真正达到通过学琴育人的目标。

一、减少功利心,引导孩子真正热爱钢琴艺术

  

【分享】学钢琴,“健康”的艺术观应该是这样


  钢琴艺术本身是优秀文化的载体,学习钢琴有助于充实和丰富人类的精神世界。但是由于种种原因,部分教师和家长将之功利化了。

  教师在教学过程中应注入激情和创造力,家长也要积极参与进来,可以看一些有关钢琴家、音乐家的故事,多听音乐,增进对钢琴音乐的了解。

  如果我们的教学能够适当地启发、开掘出儿童的兴趣,并将兴趣逐渐培养成爱好,转化为热爱音乐的力量、热爱生活的力量,才能真正实现艺术教育的目标。

二、消除浮躁的心态,引导孩子端正对艺术的态度

  

【分享】学钢琴,“健康”的艺术观应该是这样


  练琴的过程是成千上万次的重复过程,不仅要掌握正确的方法,循序渐进,耐得住寂寞,吃得了这个苦,还要注意力集中,练习目的明确,同时也要积极开动脑筋,找感觉、找体会,提高练琴效率。

  消除浮躁的心态,首先就要从家长和教师做起。有的家长在对待孩子学琴的问题上就不够严肃,自己有事,或者孩子不想去上课,甚至是为了全家出去玩,就向老师请假不去上课,这样的态度是不可能学好钢琴的。

  “健康”的艺术观要求对艺术实事求是的态度、精益求精的精神。我们在学习音乐的过程中,也应该一步一个脚印。

三、消除孤立的看法,带领孩子提高文化艺术修养

  

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  钢琴演奏的过程不仅需要手、腕、臂、身的动作参与,更为重要的是头脑和心灵的指挥和投入。钢琴艺术不仅意味着技术技巧上的娴熟,更需要的是对于音乐的感悟。

  教师要多启发,多引导,多运用形象生动的比喻,帮助孩子大量积累音乐素养。教师和家长应传达给孩子学钢琴也要重视文化学习的观点。

  音乐是提升人生境界的载体,音乐表演中任何一种微妙的差别都体现着表演者内在的修养。音乐艺术是人类文化的组成部分,我们教师、家长都应努力提高文化素养,尊重艺术规律,感染我们的孩子,才能真正让他们的艺术之路走得更远更好。

  THE END

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